
精选副主任的竞聘演讲稿汇编9篇
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的副主任的竞聘演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。
副主任的竞聘演讲稿 篇1各位领导、各位同事:
下午好!
首先要感谢大家对我的支持与厚爱,给我一个展示自我的机会。
我叫叶恋花,工作十四年,在领导的关爱、同事们的支持与帮助下,我从一个初出茅庐的新教师成长为一名骨干教师,(成绩略),回顾我的成长经历,我懂得了关爱与支持,学会了尽心尽力与尽职尽责,也学会了不断的挑战自我,今天我竞聘的岗位是教导处副主任,我深知这个岗位对竞聘人的组织协调能力与业务水平要求很高,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具备以下优势:一是诚实守信的良好品质,二是务真求实的工作作风,三、是虚心好学的工作态度,四、是开拓进取的创新意识更有吃苦耐劳的敬业精神。 如果走上这个岗位,我将充分发挥在自己在本学科领头雁的作用,打造一支有战斗力的团队,使我们的团队人人都能成为领头雁,并都能为后面的队伍提供向上之风,为实小的美好未来奉献绵薄之力。
今天我以一颗平常心参与竞聘,如果竞聘成功,是大家的厚爱与鼓励,我一定以实际行动证明你们的选择没有错,如果我落选了,我也会祝福其他同事,这说明我还有差距,我还会继续努力。谢谢!
副主任的竞聘演讲稿 篇2尊敬的各位领导,各位同仁们:
大家好!
我姓林,双木的林,但独木难成林,我希望与大家一起共建海峡导报的大森林,叫国营,国家的国,营销的营。我觉得自己挺荣幸的:一是有幸加入海峡导报这个大家庭;二是有机会与各位同仁同呼吸、共命运为导报的事业献计献策。今年是我的而立之年,常言:三十而立。时逢盛世,我们又赶上了新的挑战和竞争——竞聘上岗。这次,我本着锻炼自己、提高自己的目的而走上讲台,展现自我,接受各位同仁的评判。希望自己靠能力而不是运气为自己的而立之年留下一点什么……
我没有辉煌的过去,但只求把握好现在和未来。今天,我来参加副主任职位的竞聘,主要基于以下三个原因:
一、 我认为我具备担任副主任的素质:
1. 吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神:昔日发行站治理,靠的是坚韧不拔、埋头苦干的精神,今日的发行培训工作,靠的也是自强不息,埋头苦干的精神。
2. 虚心好学,开拓进取的创新意识:常利用周末时间自费参加培训公司的一些公开课和认证学习,对市场拓展、业务技巧、售后服务、行政治理和团队建设等课题都有一定的研究,并在发行队伍和治理人员中做过时间治理、情绪治理等课题的讲授。
3. 严于律己,诚信为本的优良品质。不论是在发行站当站长还是在发行部当主管,都处处以身作则起表率作用,处理事情本着“公平、公正、对事不对人”的原则进行。
二、 我认为自己具备担任副主任的条件:
1. 有一定的政治素养:“踏踏实实做人、认认真真做事”这是我为人处事的态度,树立高尚的道德情操,多学习、多实践、勤思维、勤动手,这是我从德、能、勤三个方面严格要求自己的行动指南。
2. 有一定的文字功底:曾做过发行内刊的编务,对一些新的想法和意见能以书面的形式呈报给领导,连续三年主写“发行部年度工作报告”。
3. 对发行治理工作有了较为深入的了解:报纸的订阅,投递和零售构成了发行的主抓工作;
队伍的建设,订单的开展和售后服务的完善成为发行站的主要流程;扩大市场占有额并
维护好零售市场是零售工作的重中之重。协调和纠正三者之间的偏差是发行部的主要工
作。
三、 我认为自己具备担任副主任的治理能力:
对发行团队建设有清楚的熟悉
1、 发行团队建设不仅仅要考虑目标、定位、职权、计划和人员,更重要的是确定一个核心的治理层。因为这个核心治理层的能力将直接决定了这个团队整体的执行能力。“兵随将领草随风”讲的就是这个道理。它必须要有计划能力、分析能力、执行能力和控制能力,这四个能力缺一不可。此外,还要求这个核心同时具备驾御发行营销队伍的能力;具备实战力,用经验来归纳总结理论,从而进一步指导发行营销战略、战术的规划和执行;只有这样,你的站点、你的团队才会在报业竞争的道路上走的更远。今后,我们在团队的建设中,非凡应该注重核心骨干的培养和选拔,同时也要建立一种储备机制,在发行队伍中注重选拔和培养一批帅才,以致不会因组织人力的变故而使团队陷于被动。
2、 发行团队建设必须有强盾的支撑体系:这里支撑体应包括:执行层(站点)、政策、激励机制及考核机制等。政策、激励机制及考核机制是业务执行层最关注的问题。它的执行有效与否是稳定发行团队的最直接的因素。这两个机制对于业务执行层的人员来讲也是一个利益保障的问题。所以我们在构筑团队的支撑体系时,应该考虑所运行的机制是否能够保障你的团队健康运行;发行执行团队是否把保障机制与自己的事业生涯规划联系在一起;发行执行团队的学习力是否具备,是否能把报社和个人的愿景的实现靠强大的学习力来推动他向前发展;发行执行团队的素质结构是否与核心治理层的需求相吻合。
3、 发行团队建设和业务拓展是紧密相连的:因为只有用业务的进展才能出判定团队的价值,否则,团队就成了空中楼阁。团队的发展需要一个过程 ,而且应该在动态的市场中去评估团队的进展,然后用一些指标来衡量团队建设的预期目标(如团队的人数,团队的业绩,团队成员自我目标的实现等)。显然,无论哪一项业务的开展都必须借助于团队,所以我们也可以把团队建设看作是业务战略的一个组成部分。
4、 发行团队的核心竞争力创建及团队主管作用:
变个人英雄主义为团队英雄主义 在竞争激烈的发行领域,涌现出不少优秀发行员,例如某发行员完成站点总业绩的50%左右等等的事例,这个时候站长经常把这个人树成榜样,激励大家学习。但从销售团队的角度来看,这种做法是不可取的,因为一个人的销售量突出,尽管和他的个人努力有关,也与很多客观因素有关,例如销售区域、个人外部关系等等。另外即使业务上有能力的差别,共同提高大家的能力也是必须的。比如加油站订单,这当然同莲前站员工的个人客户公关能力有关,但更重要的是厦门市主要加油战都集中在莲前站四周。先天的环境造成了加油站的订单量一直最大。假如此时便批评其他各区的销售人员不努力是不公平的。此时如何做好整个团队的协调工作就非常重要了,这就需要变个人英雄主义为团队英雄主义。今后我们可否采取这种做法:将个人的销售奖金同整个团队的任务完成状况挂钩。当整个团队的任务完成率不高的时候,个人的奖金也只能兑现一部分。要害的一点是让大家了解销售是整个团队的工作,必须每个人都努力才能将事情做好。只有当整个团 ……此处隐藏12653个字……认真学习封校长、赵校长、石书记等各位领导的讲话精神,牢固树立为口中腾飞而奋斗的思想,切实推进规范化、精细化、科学化的管理策略。 以“踏实工作、无私奉献”为座右铭,工作近二十年来,一直勤勤恳恳、任劳任怨、勇挑重担,长期超负荷工作,如20xx-20xx年度除担任教研处主任外,还任教三种类型四个班的政治课,周课时数为13节,由于班级性质不同(励志班、偏文班、×××班),用了三种教材,每周须备xxxx不同的教案,课务比较重,且角色频频变换。抱着“党叫干啥就干啥,干一行就干好一行”的思想,我总是满腔热情地投身教学工作。常常买点面包、烧饼当正餐,挤出时间来工作。但从未对学校要求过什么,连年度申报优的机会都让给更优秀、更需要的人。
(二)教育教学和管理能力方面
以“三个面向”为指针,以培养四有的创造新人才为目标,以全力打造口中教育品牌为己任,在教育教学和管理岗位上严格要求自己,不断提高自己。
教学方面:
面向全体学生,注意培尖、补差、促中间。努力做到五认真(认真备课、认真讲课、认真辅导、认真批改作业和认真检查质量),落实四精四必,每次练习、考试之后都作认真分析,共同性、一般性、重点问题课上讲,个别问题个别辅导。年轻时多次面向市内外开设公开课,受到一致好评。认真研究新课程、新教材,经常深入班级,为学生答疑解难,走近学生,了解学情,重视对学生学习心理的指导,不断提高课堂教学效益。虚心学习,认真听课。通过听课,从德高望重的前辈和朝气蓬勃的新秀那里学到了不少教学理念与技巧,获益匪浅;通过听课,在促进学校教育教学质量的提高的同时,也有利于完善自己的教学工作。对新教师毫不保守,让他们随到随听课,并请他们提出宝贵意见。无论是月考中还是在联考、高考中,所教班级的政治成绩总是名列前茅。
教育工作和班主任工作方面:
做到爱生如子,从不随意呵斥学生,更不体罚或变相体罚学生。学生有了生活上的困难,及时伸出援助之手,学生有了思想上的问题总是耐心开导教育。通过个别谈话、班委会轮值、定期民主评议、德育百分赛、优秀周记交流等一系列活动,拉近与学生的心理距离,创设良好班风、学风,激发学生力争上游,争创一流,所教班级多次被评为文明班级。
在学校中层管理方面:
在团委副书记和教研处主任岗位上,我可能更象一个工程师和导演,努力为学生的健康成长和教师的才华施展搭建平台。
20xx-20xx年在团委工作期间,协助团市委组织过×××大中学生才艺展,协助团区委组织过十八岁成人仪式,协助学校党委组织过“我到北京上大学,争当奥运志愿”夏令营活动。还酝酿组织过学校第十二届学生代表大会和20xx年元旦文娱晚会、组织过中学生团校、业余党校、高一学生演讲比赛、高二学生辩论赛、20xx年元旦大合唱比赛等大型活动,每次活动都很圆满,台前幕后,洒下的是智慧和汗水,收获的是学生的特长展示和健康成长以及一系列省市级获奖证书。
20xx年走上教研处主任岗位后,组织了中学生数学联赛、物理奥赛、生物、化学奥赛、英语能力竞赛的报名和初赛工作,组织了中学生科普知识作文大赛、“我与文化”现场作文大赛、科普活动周、推广普通话活动周系列活动等等。通过开展一系列活动引导学生在活动中受教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观、审美观,促进学生自主式、多样化、但又合乎主流地发展。
在教研处,认真履行教研主任职责,协助校长室重新修订了有关教科研工作的一系列规章制度,加强了工作的计划性、规范性和指导性。平时特别注意在如何促进我校教师特别是青年教师的健康、快速、可持续发展上动脑筋。收集并发布了与我们教育教学相关的重要信息;组织了十五规划课题的结题及十一五规划课题的开题和研究工作;在协助上级部门
组织相关活动的同时,还酝酿组织了教师论文大赛、40岁以下教师高考题测试、35周岁以下教师青优课大赛等,及时公布通报各项活动结果,让我校吴小兵、韦唯等很多优秀教师的闪光点在口中乃至省市教育教学大舞台上熠熠生辉。
(三)个人成绩及为学校赢得的荣誉方面
1.历年的教学成绩在同类班级中名列前茅。
2.省级以上发表获奖论文近三十篇,在国家核心刊物发表的代表作有《论科学精神教育》、《赏识教育的四宜四忌》、《网络背景下的学校德育初探》等。
3.20xx年获××ד知识型职工”称号,20xx年3月被授予___省___中学首届十佳女教师,20xx年6月被选举为×××第三届党代会代表。
4.20xx年在团委工作期间,我校团委工作得到市区团委的充分肯定,并被共青团___省委、___省教育厅评为“___省先进集体”,学校业余党校被评为“×××先进基层党校”。
5.20xx年在教研处工作期间,被×××科协命名为优秀科普工作者,学校被评为科普工作先进单位;20xx年我校被省教育学会授予第九届“金帆杯”教育教学论文大赛优秀组织奖。20xx-20xx学年我校教师的发表、获奖论文近200篇。
三、今后的打算和展望
我很喜欢这句话“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒”,在我们口中,有很多优秀的人才,比我更胜任教研处主任岗位。如果我竞聘失败,我将一如既往地做好我的教书育人工作,毕竟,那是一个教师的最根本的本份。
如果竞聘成功,我除了认真踏实地做好教育教学工作外,还要切实履行教研主任工作职责。
(一)工作理念:务实高效、科学规范、争创一流
(二)工作思路:注重宣传工作,营造浓郁的教科研氛围;加大管理力度,切实贯彻科学化、规范化、精细化管理策略;坚持创新实践,大力推进教科研课题的实验和研究;提高工作效益,确保教科研各项工作高效、高质、有序推进。
(三)工作举措
1.修订、完善并严格执行教科研工作条例,积极实施教科研工作计划,全面深入地推进新课程改革和教育现代化,加强对新课程的研究,实施“三年一盘棋”课堂攻坚计划,启动“名师”和“名生”培养工程,启动和建设数字化校园的应用系统,创建平安网络和绿色教科研环境,尽快构建适应“三个面向”的教科研管理网络系统。
2.积极推进校本课程开发,优质高效地完成各项教科研任务,加强对“十一五”重点课题的研究和新课程体系改革的研究,努力完成省市级重点课题的申报、实施和成果鉴定工作。
3.科学合理地进行教科研绩效的考核和评估,推出一批获奖和公开发表的教科研成果,努力实现教育、教学和教科研一体化,走内涵发展之路,不断提高科研含量,努力打造口中教育品牌。争取“特色更特,强项更强,水平更高”。
4.进一步增强全校师生的科研先导意识,营造浓郁的科研氛围,确保学校教研工作的高起点、高效率、高质量。进一步建立和健全教科研组织网络和各项管理条例,扎实有力地实施质量管理。
5.发挥电教优势。全面推进现代教学技术的运用,加强对现代教学设备的管理,充分发挥我校电教设备的作用。
6.提高工作效益。井然有序、富有成效地开展各项常规工作,提高教科研工作的针对性和实效性。