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感恩的演讲稿

时间:2025-08-17 06:42:32
感恩的演讲稿15篇

感恩的演讲稿15篇

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的感恩的演讲稿,欢迎大家分享。

感恩的演讲稿1

各位老师、各位同学:

大家好!

今天我们就来聊聊感恩这个话题。

人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩。

大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。

感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独……

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起,让你攀上人生高峰,让你最终战胜苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

"感恩"之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露。只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

"感恩"是一种处世哲学,是一种人生智慧。它可以消解内心所有积怨,也可以荡涤世间一切尘埃。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永记于心。

"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

感恩心态是一种健康的心态,为生活能够增添一份从容和释怀,会使人的身心更好地适应社会、适应自然。感恩的举动所能带来的连锁反应,可能会感染改变我们周围的每一个人,包括我们自己。震撼心灵或者悦耳动听的感谢之声永远不会引起误会,它没有国界,可以跨越地球上一切障碍,使世界变得更加和谐更加快乐。

"感恩"是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是"我",我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由"我"而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

学会感恩可以算是人生需要补习的一课。

人生道路的每项成功都是由来自人、自然的种种力量合力所致的,也都是在爱情、亲情、友情的烘托下达到的。历来讲究养育之恩、知遇之恩、提携之恩、救命之恩的中国人,是否更应提倡"知恩图报"、"滴水之恩,涌泉相报"的作风呢?虽然我们没有感恩节,但我们是否也该学着去感激一些东西,为了自己,也为了自己生活着的这片土地呢?

古人云"施人慎勿念,受施慎勿忘"。学会感恩,让生命可以轻装一点,未来才会阳光。所以,让我们用我们所能做到的一切去感谢这个世界,用所能及的全部力量来报答一切。

感恩的演讲稿2

“儿行千里母担忧,母行万里儿不愁”!母爱是世上最伟大的东西,金钱是换不来这份感情的……

父母为了我们付出了太多太多,自从有了我以后,他们便在没有去过酒吧,自从有了我以后,他们便再没有出去玩过。为了让我上好的学校,他们不辞劳累地在外面奔波。原本红润的脸长满了皱纹,双手比以前苍老了许多,乌黑的头发上也夹杂了许多白发。

父母为我付出了青春,而我却在这里虚度年华,回想一下,真对不起他们对我的这份爱。

20xx年了,我为父母做过的事少之又少,就连简单的洗碗、洗衣服、大嫂家务都没做过几次。20xx年了,我何曾懂得感恩,他们时常在我面前唠叨,我总是觉得很烦,还动不动就还嘴。

懂得感恩,真的很简单。只要你们有一颗感恩的心。“感恩,感恩”,为何感恩两个字下面都有一个“心”呢?这就是告诉我们要想感恩别人,就要用心。在懂得感恩的同时,也要学会珍惜。

珍惜时间,珍惜父母……

时间是可贵的,过来这一分钟就再也不可能回来了。我们应该利用时间,而不是让时间来利用我们。有时候,可以在走路时背一下故事,当然这是一个不好的习惯。有时也可以在吃饭时想一些问题,这样就可以充分利用吃饭的时间。

时间一分一秒地过去,再过几十年父母也就是七老八十的人了,我们不止要珍惜时间,也要珍惜和父母在一起的每一分钟。

真的,我们要学会珍惜,千万不要等失去后才懂得珍惜……

感恩的演讲稿3

 各位老师、同学们:

大家好!

从小时候起,我就听过许多与感恩有关的故事,其中有一个故事是这样的:一个樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他张开了大嘴,但是却没有咬他,只是用眼睛看着他。樵夫发现老虎的嘴里嵌着一根木刺,明白这是老虎在向他求助。最后他大着胆子把手伸进虎口,把木刺拔了出来。后来,老虎不但没有吃他,还经常叼来山鸡、野兔放在樵夫的门口表示感谢。你看,这只老虎多么懂得知恩图报啊!

还有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一则故事叫做《农夫和蛇》:蛇在路上冻僵了,一个农夫看它可怜,就放在怀里暖,蛇倒是活过来了,可是它活了之后马上就咬了农夫一口。我国古代还有一个很有名的故事,就是《东郭先生和中山狼》:狼遭到猎人的追杀,东郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩将仇报,心肠是多么歹毒啊!

这些故事告诉我们:一个人,如果不知道感恩,知恩不报,甚至恩将仇报,那就与蛇、狼之类没有什么区别了,说是“禽兽不如”也不为过。因为人家老虎还懂得报恩呢!

可是,并不是所有的人都懂得感恩。我听过这样一个笑话:

说的是有 ……此处隐藏10305个字……将自己的青春、智慧、爱心、奉献给了每一名幼儿,奉献给了教育事业。

依然记得刚刚加入工作的我,是那么的充满憧憬,有着自己的理想与抱负,非常感谢华三幼的领导们和老师们给了我这样好的一个机会,让我进入了我园的大班,让我在工作中实践,实现我的憧憬、理想与抱负。

爱是人类特有的,最伟大的情感,如果说亲子的爱源于血缘本能的爱,那教师的爱则是更多的博爱。教育是无选择性的,所有的孩子都有权利、有义务获得爱。

爱的体现在许多的方面上:一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的,来不得半点虚假。

其实大家都知道拥抱是一种沟通、是一种交流。还有对孩子而言,则是给他们带来幸福感和安全感,稳定情绪,从而让他们心情因此而放松。得到他们应有的快乐。爱是一种体态的语言,表达了丰富的情感,更能让人接受和理解。孩子们更能体会到发自内心的爱与其他虚伪的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最纯真的、绝不会带有偏见的。他们具备了接受并感知外界信息的能力,他们能对一眼神、一动作、一语气等中感觉到,并作出迅速地判断:你对他爱还是不爱?然后作出相应地反应。

当然爱并不是简单的溺爱,爱是要有适度的、有理智的。溺爱是一种愚昧的爱,往往会毁了孩子。会影响孩子的健康成长。因此,不能对幼儿放任自流。不过也不是因为爱他们,就一味地站在大人的角度去要求幼儿,抓住幼儿的一点过错就加以埋怨、指责。其实“过错”在幼儿成长中,有着很大的意义。幼儿“犯错误”、“闯祸”是因为他们的无知。

在幼儿体会到我们的爱时,他们同时也学会了去爱身边的人了。心境也开阔起来了,看一切事物都会觉得很美好,从而就会觉得更加快乐幸福。这样这个社会就会在他们的眼里变得更美了。爱是最好、最美的语言,谁又能加以否定呢?当我们面对那些纯真可爱的孩子时,为什么不该用最好最美的东西来给他们呢?因此希望不要吝啬你的爱,好好地展现出你的最美的语言。

用一颗真诚的心去爱每一名幼儿,让每一个孩子也爱我。

古代意大利的一位造船匠,他造了一辈子的船,却从没坐过自己造的船。他的最大愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,他伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……。身为教师的我,从踏上工作岗位的那一刻就决定做这样的“造船匠”,虽然不能同自己造的船一起远航,但是我会用我的爱心、心血和生命的智慧化作一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝色的彼岸;我的身体终会退出教育事业,但是我将把我的精神永远融入孩子们的血脉之中,滋润着孩子们未来的生活。孩子们快乐成长的过程,正是我生命增值的过程,人生还有什么比这更幸福呢。

看到坚船出港,看到孩子们在蔚蓝的童话里飞翔,我已慢慢拥有了古代意大利造船匠的那份幸福了,我坚信这份幸福会越来越深远,越来越长久,它将陪伴我一生。

落实科学的发展观,不仅要求教师重新确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求教师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识。教师要对幼儿这个群体的特点有相当多的了解,了解他们各自应付外界环境的方式,也了解他们各自独特的学习方式,他们的家庭,他们已有的生活经验。幼儿园能否提供高品质的幼儿教育,关键在于教师是否具有较深厚的关于幼儿发展和学习的知识,是否对幼儿个体有较充分的了解,以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。

随着幼儿园教育改革的不断深入,广大幼儿教师的教育观念不断更新,教育行为不断改善,尊重幼儿、热爱幼儿的观念在教育实践中有了一定的落实,和谐的师生关系也在形成之中。

作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定。因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师生关系。

以爱为本,尊重理解幼儿。苏联教育家苏霍姆林斯基说过“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”,“爱生是教师必须具备的美德,也是教师的天职”。入园离园时,一声声问候与道别,能让幼儿感到亲切;日常活动中,教师的微笑,抚摸,能让幼儿体验一种积极的、高尚的情感。我班有位女孩叫依依,她年龄偏小,性格内向、胆子甚小、不愿与他人交往,于是我便有意地接近她,与她说话时总是搂着她或拉着她的手,挑一些她喜欢的话题;特意安排能力强的幼儿与她交往,使她消除不安的心理。平时创设让她展示自己的机会,如唱歌,跳舞等。慢慢地她变得活泼起来,能主动与他人交往,对我也产生了特别的依恋……我想这便是师爱的力量――使她更自信。师爱对幼儿的成长和进步起着很大的推动作用。尊重幼儿是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础和重要前提;尊重幼儿就是要尊重他们的人格,允许他们在思想、情感或行为中有自己的独特性,并为他们提供更大的、独立的活动空间。

感恩的演讲稿15

敬重的教师,亲爱的同学们:

你们好!今日我影影绰绰的标题是《传承优异文明,发扬感恩精力》。

“清明时节雨纷繁,路上行人欲断魂”的千古名句,说的便是一年一度的清明节,清明节是咱们我国的重要传统节日。清明节前后,气温回暖,是播种的好时节,俗话有云:“清明前后,种瓜种豆”。也有“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节是国家的法定假期,而且被列入了国家级非物质文明遗产维护名录,足见国家对传统文明的必定、注重和传承。

中华民族是有着五千年悠长前史的文明古国,一直以来都考究品德教育和个人修养。文明礼仪之风浓郁而憨厚,古代文明美德的美谈也举目皆是:孔融让梨、黄香温席,六尺巷…都告知咱们关于诚笃、推让、孝顺的传统文明美德。跟着时刻的消逝,许多传统礼仪和文明凝集成了以爱国为中心的联合一致、勤劳勇敢、尊重别人、自强不息的民族精力。作为新一代祖国的接班人,咱们应当将这种文明礼仪传承下去,实践下去。文明礼仪是咱们每个人日子学习的根基,是咱们健康成长的胳膊。它标志着一个社会的文明程序,反映了一个民族的精力面貌。咱们不尽要学会做人,也要学会做文明人。

发我国有大批宝贵的无形文明遗产由于各种原因失去了传承,乃至许多都现已荡然无存,咱们应当引起注重,好好的维护现有的文明遗产。清明节是传承至今的祭祖上坟活动,每年校园都会安排全体师生给勇士上坟,这正是表现了咱们感恩,不忘本的品德认识。可是清明节并不是一个哀伤的节日,它是一个庄重、庄严、感恩、怀古的节日。咱们不仅仅是简略的上坟,更重要的是咱们在传承感恩中华民族的精力。所以咱们学会了感恩爸爸妈妈,感恩教师,感恩社会,感恩每一位协助咱们,爱咱们的人。在日常日子中,感恩爸爸妈妈便是孝顺爸爸妈妈,遵从爸爸妈妈的管束,协助爸爸妈妈做一些量力而行的事,关心爸爸妈妈健康。感恩教师便是敬重师长,遵从师长的教育。咱们要大力地发起、参加、宏扬我国的传统文明活动,熏陶自己的情趣,激起自己的爱国情感。

一个国家,一个民族,由于有着共同的文明才干屹立于国际民族之林的队伍,健康的文明礼仪,优异的传统文明是咱们的根。同学们,行动起来吧,努力做到在家孝敬爸爸妈妈,关心别人,在校联合友爱、立异进步,以实际行动把中华传统文明和感恩精力承继并发扬光大!

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