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学科部工作总结

时间:2025-06-12 20:24:22
学科部工作总结

学科部工作总结

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是时候仔细的写一份工作总结了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的学科部工作总结,欢迎阅读与收藏。

学科部工作总结1

xx年,机电学科部在吸收了新鲜血液后,在部长和副部的领导下,在我们干事的不断努力下,学科部的活动有条不紊的展开着。我们一家人,始终秉持着家的文化,正是这家文化,我们在这个大家庭中共同去努力,共同去创造,共同去传承美好的家文化……

学科部,作为学生会中的一个重要部门,它所起的作用是无法替代的。先列举一下学科部这学期的主要活动吧:早晚自习的点名(现在仍持续)、《我和我的大学》主题演讲比赛、辩论赛、科技定向、期中学分检查、“你所不知道的挑战杯”——校园巡回宣讲会。下面听我一一说来。

一、早晚自习点名

这是一项庞大的工程,因为是每天都要做的,每天重复着这些,似乎有些单调和无聊,时间久了,也失去了出来时的那种点名的热情。但毕竟,作为学科部的一员,这项任务是不能落下的。每天早自习7点进行点名,而我们学委在7点之前就得到教室,先组织班里人的签到,这可不是简单的事,我每天早上6点就起床嘞,就为了能在同学们到教室之前到教室,每天都这样。或许以前还好,现在天冷了,早上也起不来,可是还是逼着自己,把一切的挫折都踩在脚下,勇敢的前进着,前进着,因为我知道我所肩负的沉甸甸的担子。这项活动,现在还在持续,只为了能不让同学们把学习落下,我觉得自己做的值得。

二、《我和我的大学》主题演讲比赛

在xx年9月25日,进行了比赛的初赛,最后 0名同学成功晋级,进入决赛,决赛是在9月29日在明德北楼六楼进行的。在这样一种相对较为严肃的环境下,考验着参赛选手的心理素质。

这次演讲比赛,我也参加了,感觉自己在初赛中表现不错,在复赛中,真不知道自己是有多紧张,尤其是在即兴演讲环节,竟然什么话都不会说,最后得了个优胜奖,不过重在参与嘛,既然有勇气去参加,就是一种成长。我收获的不仅仅是一点点经验,更多的是心理素质的培养以及失败的教训,我相信我在以后可以做的更好!!加油吧

三、《新生杯》辩论赛

这次比赛持续时间较长,因为一共经历了三场,有初赛,半决赛和决赛,这比赛我们的任务就是布置布置会场,拉拉横幅,宣传宣传,当然啦,活动之后还要写通讯稿,但这些都还好吧。看着一场场比赛,对手们努力地辩驳着,就很希望站在上面的是自己,让自己也有这么个表现的机会,成长的机会,呵呵!!(想的好远)。最后获得优胜的队伍是自动化2班,是赵勇他们班的,恭喜他们啊!!

在那些看似简单的活动中,我们不断交流着,也在不断成长着!

四、科技定向

这次活动办得真大,是四院合办,我们学院是主办单位,还有信息、计测

光电是协办单位。这次活动感觉要做的事可真多,我们在G3大酒店门口摆摊,让同学们过来报名,我们还发传单,这是我第一次发传单,面对着别人的拒绝,我竟然有些不知所措,呵呵,现在我知道当别人给我传单时,我一定要那大!!呵呵!!后来因为报名的人数不够多,我、赵勇、高楠又去扫班,那真是一次有趣的经历啊,我们有拉到40组,高兴坏了! 比赛真正开始时,我是负责起点的,每个来报道的人都要问我这活动怎么玩,呵呵呵,说的我都不知道该怎么说了。

总的来说,这次活动取得了和圆满的成功,掌声鼓励!!

五、期中学分检查

这次活动持续了一周,我们对大一大二大三的都进行了查课,说实话,一开始,我们做的不够好,旭姐挺生气,周大人也跟我们交流过嘞,不知道是和学姐学长们打交道紧张了还是干嘛,反正就是做得不够好,但是我们也是在进步的吗!!

六、“你不知道的挑战杯”——校园巡回宣讲会

说实话,这次活动,我们没做什么事,大部分都是旭姐做得,旭姐辛苦啦!!我们只有拉拉观众去看,去学习学习,其他的……没有其他的了。这次宣讲会,得到了很多,第一次这么近距离的去了解挑战杯,真是一种意外的收获,感觉真不错,很佩服那些能够取得那么好成就的人,他们是我们的好榜样,也是我们效仿的对象之一,我们学到了很多。

对了,宣讲会那天,正好是赵勇的生日,我们在活动结束后,去了G3大酒店,然后赵勇就……哈哈……那天旭姐很是开心,因为她的努力没有白费!

这些大概就是我们学科部这学期的主要活动吧,本来觉得不多,这样一写出来还真不少,哈哈,我们还会继续努力的,哈哈,同志们,加油吧!!明年继续书写灿烂!!!

学科部工作总结2

本学期学科部在学院的正确领导下,有条不紊地开展了一系列的工作,得到了学生的好评以及老师的认可。在边工作边总结的基础上,学科部逐渐形成了一个标准化的工作体系。现将一些工作简要总结如下。

一、内部建设

在本学期的工作中,学科部一直重视其部员的综合素质培养,在不断加强内部成员的思想政治教育,提高整体道德修养的同时。不断锻炼各部员的工作能力和提高各部员的工作效率。也在不断地完善部内的规章制度,并严格的执行和实施。同时也积极协助他人的工作,努力提高自己的工作能力。为加强学科部的工作效率,我部在工作中展开分工不分家的原则,定期召开工作会议,并严格考勤,及时肃清部内的不正之风。争取让每一个部员都能得到锻炼。

二、开展活动

1、我与我的大学主题演讲比赛

我们这次活动是在开学之处也就是9月份举办的,还记得当时刚刚当上学习委员,刚刚进入学生会,刚刚成为学科部这个大家庭中的一员,内心的激动与喜悦是不言而喻,因为对这次活动充满向往与好奇,我也参加了这次活动,而且还荣获二等奖尼~,活动结束后,我们打扫了战场.撤离后,就直奔G3国际大酒店.后来就。

2、机电杯新生辩论赛

这次活动也可以算是一个维持时间比较长的活动,从筹办比赛到预赛,半决赛,到决赛将近一个月的时间.我们每个人都各尽其力,旭姐和林哥也给我们布置了很多任务,找宣传部做横幅,找教室等.付出汗水与辛苦是应该的,收获也很多,我们干事之间的友谊在一起工作中也逐渐加深.我也在那时看到我们的未来一定会越来越好.

3、期中学分检查

虽然这不算是我们举办的活动,但也是我们工作的一部分,所以我也写进我的工作总结中,这次任务是去在期中的时候抽查9,1,11级各班的出勤状况,第一次是我和高楠点1级的课,下面有点混乱,而且1级的让我感觉有点嚣张,点名蛮不在乎,所以当时有人带人喊到我也没有发现,当严肃的周大人提出我们的弊端时,我也积极地听取,在后几次的点名点的还算顺利,不过也难排除有人冒充的嫌疑.在以后的工作中,我会更加努力,我也期待明年的期中学分检查我会做的更好。

4、“你不知道 ……此处隐藏1869个字……初,我校开展先校长室领导示范课活动,然后年级主任示范课。本次活动的开展,加深了我校教师对新课程理念的认识,引导教师深入研究课堂教学,积极构建体现课改理念的课堂教学模式,有效的提高了课堂教学效率,进一步促进了我校教育教学质量的提升。

管理人员示范课活动的有效开展,不仅丰富了全校教师经验,而且让教师在课标的领悟、教材的挖掘、教法学法的运用,课堂的驾驭等方面的能力都得到不同层次的提升,为我校今后的教育教学工作积淀了丰厚的力量。

2、举行20xx年新、青教师基本功大赛

各学科在分管校长牵头下,由各教研组长统筹安排下,经过两周时间紧张而有序的预赛和近两周的决赛,繁荣路校区新、青年教师基本功赛预赛落下了帷幕,各学科共计有XX位符合条件的老师参加了预赛角逐,按照预赛比赛规则,遴选出青年教师XX位、新教师XX位更加优秀的参赛教师进入了决赛。

在开展课堂教学改革过程中,更新教育观念,构建平等合作和谐的师生关系,营造宽松丰富生动的教育环境。通过各种课堂教学的尝试与探索,重视教学过程的每一个环节,渗透思维策略训练,优化教学过程,提高课堂时效。上好“特色课”、“研究课”,多出“示范课”。所有赛课的老师都能认真准备,做到心中有标准,心中有学生,创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。

二、开展首届班主任基本功大赛

为了激励全体班主任钻研班主任业务知识,不断提高班级管理水平,促进我校班主任队伍建设,推进班主任专业化发展,特于X月X日举办首届班主任基本功大赛。本次比赛分为三块,一是上一节班会课,二是浅谈我的教育故事,三是现场答辩由评委提出的问题。在这次比赛中所有参赛选手都表现出积极地态度,展示的我校班主任风采。

比赛因竞争而精彩,因精彩而令人回味,选手们通过这次比赛,理解了班主任工作的复杂性和多样性。同时也看到了每一位班主任的自身的亮点,最重要的是使每一位班主任通过比赛进行取长补短,在今后的班级管理中能很好的去运用在大赛中获得的方法和处理班级事务的技巧。

三、本学期不足

1、课题工作没有突破

以课题研究为抓手,不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行,而且易于把广大教师组织起来,一起搞科研,增强教育科研的吸引力和群众性,使教育科研充满勃勃生机。

2、联盟工作没有有效开展

加强校际交流,实现资源互助,有利于教学提升。

四、下学期打算

下学期我们继续做好校长室下达的各项工作,落实做好中层管理人员公开课、校优质课比赛、部分教师参加各级各类学习与培训、县级题申报、立项等工作。

回顾过去的一年,工作中还有许多不足之处,如有不少教师在认识上,将教科研看成是写篇论文,缺少深入实际的过程性研究,与教育教学工作的实际相脱离,研究与实践是两张皮。在研究的能力上还不强,不知道如何去研究,研究的方法欠缺。另外,研究氛围不浓,缺少主动研究的意识,现有的所谓“研究”也往往是简单的应付,所以很难出成果,对改进教育教学工作,提升学校办学质量,帮助不大。这种状况不改变,制约着教师的专业发展,关系到学校办学质量的提升。还有课题研究缺乏专业引领。教师提出的种种问题缺乏相关领域的专家,不能及时解决,教师开展的课题立项,缺乏相关领域的,不能及时把握方向。针对这些问题,我们今后会进一步完善,邀请更多专家进行指导,集中力量加强亟待解决和教育教学前沿问题的研究,与时惧进,务实创新,全方位推进素质教育,把教科研工作做得更好。

学科部工作总结6

在团学会已经工作了一年,特别是这学期,工作有点沉重。期间,有产生过放弃的念头,可是,想想这一路走来,不禁又有一种留恋,毕竟,坚持比放弃高尚得多。

不管下学期还是不是在这个工作的位置,至少今年,我学会了很多,成长的道路上,这是极为重要的一年。

一、 工作概述

本学期,学科部主要所做的工作有

1、纵横杯之班级之间辩论赛

纵横杯辩论赛的活动范围是整个浙江工业大学大一生。辩手由班级与班级之间辩论后的优秀辩手产生。班级之间的辩论实行的是淘汰制,9进4,4进2,进行决赛。

两个辩论赛,目的在于锻炼同学们的演讲与口才能。充分发挥大学生的各项交流沟通能力。

2、青春嘉年华之游园

学科部的活动是“海底传月”。前期在干事中征集活动点子,从中选出一个较好的一个活动。活动期间,安排两个人具体负责活动现场,副部偶尔查看以保证活动好的秩序。

3、20xx年运河杯科技基金立项奖金发放统计

在辅导员处领一份奖金补助人员名单,把名单平均分配给干事,再由干事收集人员的信息。信息全部统计完毕后再进行一一核实。

4、协助文艺部举行了班团风采晚会。晚会上负责现场秩序的维护。从现场效果来看,部门的干事很好地完成了工作。

二、部门经验(教训、体会)

经过一年的工作,我已经熟悉了团学会的整个操作流程,很好得融入了这个团体。学科部作为一个主要是管理学院内学风问题的部门,肩负着很大的责任,所以,上课点名等工作就显得非常重要了。但是,本学期由于选课的原因,导致同学们所上的课很是分散,这给上课点名增加了许多不便和难度。考虑到实际原因,我们调整了上课点名的方式,不再每节课都点名,也不再每个人都点名,而是选择抽点的方式,但还是要保证每个同学每周能够点名至少一次。这样既减少了干事的负担,又提高了效率。

当然,对于英语晨读的活动没有继续实施感到很是遗憾,功利地讲,晨读是一个很好的提高英语成绩的手段,而事实上,晨读不仅能够提升同学们的英语口语,而且能够提起同学们一天的精神状态。可惜,当征集报名同学的情况后发现,报的人寥寥无几。因此,这个活动只能停止实施,真的比较遗憾。

整个学期的工作,也存在着许多不足,比如在做通知工作时,有些学习委员通知不到位或是不及时,也会导致工作进行受阻。

任何的工作都需要团队的配合,不仅仅是部门内的干事之间,部门与部门间的交流也必不可少,比起上学期,在本学期的工作上,部门间的交流与合作明显增强了许多,当然存在的少许误会或是矛盾需要我们用心去化解,毕竟,每个人做事方式不同,所以,学会体谅,学会宽容,学会换位思考,我们彼此就会有更好的合作。

一路走来,一路学习,一路进步。在奋斗中领略成功的喜悦,在丰收中感受集体的欣慰,路上,有我们的浅浅但又执着的足迹。

三、改进措施(完善手段)

在接下来的工作中,我觉得在以下方面需要改进。

1、充分挖掘并发挥每一个干事的能力,尽量放手让他们做些能力范围的事,而不是把所有的工作都揽在自己的身上。

2、在每一次工作之前都做好充分的策划,并且尽可能多的要想到该次工作会发生的突发情况,以避免临时显得准备不足。

3、在部门内时常开展批评与自我批评的活动,在批评中更好的成长

《学科部工作总结.doc》
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