
少先队工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的少先队工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
少先队工作总结1如流水般,不经意间,时间飞快地从指缝间悄然溜过,不知不觉已经担任了二年级的中队辅导员一年,回顾这个学年,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,有深有浅、有苦有甜,而更多的是领导们对我的关心支持和指导,同事们如朋友一样的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的班级少先队工作离不开我身边的每一个人。
众所周知,当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点,我在中队里开展了各种各样的活动,现总结如下:
一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育
这一年来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合《小学生行为评价手册》,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开展的体操比赛,我在中队及时开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。为班级的少先队队员上了一堂“团结协作”的品德课。
二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动
历年来,可以说学校领导对少先队工作给予极大关注,所以,我的少先队工作开展得轰轰烈烈,如:根据学校清洁卫生活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了鼓励我班队员积极主动参加学校保护花草树木行动,许多队员都争着为学校小花园的花草松土、浇水,为了丰富学生的课外生活,许多队员积极参加学校活动.
三、利用“学习园地”发挥各队员的特长
“学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展人人出谋划策,设计“学习园地”,不仅发挥了队员们的特长,提高了他们的实践能力,而且使他们在自己的活动中受到思想教育。
总之,一年来,我在中队工作各方面也取得了一定的成绩。当然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改进。我在新的学年中将会创新中求实,求实中创新,面临新的挑战,我将一如既往的踏实工作、努力学习、奋发进取,把中队工作做得更好。
少先队工作总结2一年以来,**镇少工委在市少工委的具体指导下,结合本镇少先队工作实际,认真贯彻落实市少工委的工作部署,发挥**镇共青团全团带队的作用,以强抓活动载体,创特色活动品牌为目标,取得了一些成绩。
全年工作回顾
1、整合资源、提高实效。**镇少工委充分挖掘社会资源,充分利用好**镇各村居建立的校外辅导站和村居活动室等作为少先队阵地资源,让这些资源真正地服务我镇的广大少先队员;不断完善我镇三所学校少先队管理架构,让更多的优秀人才加入学校少先队组织里来,定期开展少先队辅导员交流会,提高辅导员的管理水平,提升少先队辅导员的管理实效。
2、创新组织建设、开展丰富多彩的特色活动。在**镇少工委的领导和组织下,各学校都健全和完善了少先队组织建设。如设立红领巾广播站、小志愿队伍等组织建设新队伍,充分发挥各学校大队部的力量,开展以这些组织建设新队伍为载体的特色少先队活动。
3、在开展活动上,由**镇少工委系统规划,制定中、长期活动计划,以学校大队部为主,开展系列主题不同形式的队活动,增添了活动的多样性和趣味性。
例如,3月份"学雷锋"主题教育系列活动中,除观看电影《雷锋》和《离开雷锋的日子》;聆听雷锋生前讲话录音,开展丰富多彩的学雷锋活动。从召开学雷锋动员会以后,我镇掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展,涌现出许多校园小雷锋,各学校组织高年级少先队员到镇区道路和校园内清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。
4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所同学开展"向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不"的活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过这些活动的开展,对改变学校整体精神面貌起到了积极作用。得到了参与学校的好评。
5、开展"植树节我行动"活动,在3月12日这一天,我镇少工委组织部分学生代表在校园内开展植树活动,学生参与的积极性高涨,纷纷表示每棵树的背后就是每个班集体。增强了少先队员们的爱校热情。在今后的学习中紧紧围绕"学习雷锋,奉献爱心"这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个少先队员在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子
6、绿色暑假主题活动精彩丰富。今年镇团委、镇少工委联合开展了以"快乐修身牵手成长"20xx年快乐暑期为主题,充分借助大学生实践资源,分别开设主题活动培训班、电脑实用知识普及培训班,开展"情暖**阳光行"助学调查、学生每人一艺,"一元捐"爱心活动、等活动,丰富少先队员们的暑假生活。
7、红领巾小社团发展百花齐放。我镇少工委根据少先队组织所特有的教育功能,在各学校的配合下,打造了一批富有特色的红领巾小社团。如:**中心小学成立了鼓号队,在少先队阵地建设中,我镇少工委十分重视大队部场室设施设备的建设,得到学校领导的支持,乃如学校的总体规划。鼓号队为参加四年一度中山少先队鼓号仪仗队花样操大检阅活动作准备,坚持每周一练为将来申报"红领巾示范学校"做好准备。此外**中心小学成立了亲子义工服务队,从成立到现在,吸收了一共有64个亲子家庭参加,每当在学校家长开放日和庆"六一"嘉年华活动等镇区或我们学校举办的各项大型活动中,都能看到学校的义工的身影,受到了上级各部门的关注和赞赏,赢得了学生、家长、社会的认同。
8、关爱农民工子女。我镇有两所外来工子弟学校,两所公办学校,外来农民工子弟在校生达5100多人。以各所学校志愿者分队为核心、"手拉手"结对活动为载体、发挥"关爱专员"机制。我镇选取神舟学校为试点,结合团中央专项经费,统一标准建设"七彩小屋"。利用阵地, ……此处隐藏12467个字……2、落实岗位职责。建立健全“队干值班”、“校园礼仪岗”等工作机制,提高了队员的自治、自理、自律能力。
3、完善评比制度。参与学校制订初一年级的“班级工作量化考评细则”以“大队活动”一项衡量班队工作,促进了良好的校容、校貌、校风的形成。
4、充分发挥“红领巾广场”的作用,坚持利用每周星期一的旗下讲话,结合学校当前的工作,对少先队员进行针对性教育,取得了良好的效果。
5、“红领巾广播站”做到了制度健全,按时播音,内容丰富,形式活泼。
6、进一步巩固了青桐岭雷达站“英利中学少先队员国防教育阵地”。
7、创建少先队信息平台。建立大队部电子邮箱,开通英利中学少先队工作网站、网站链接着《广东省少先队》《湛江共青团》网站,保证了少先队信息的畅通,扩大了我校少先队的影响。
三、常规教育行之有效
1、行为规范教育。以日常行为规范为基础,“勤奋学习,快乐生活,全面发展”为目标,大力开展《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中国少年先锋队队章》等读书教育活动,帮助队员提高认识,养成良好文明礼仪习惯,营造良好的育人氛围。
2、加强安全教育。利用旗下讲话,队会、早会课,进行宣传教育;中队辅导员进行安全常识讲座;“红领巾广播站”开辟专栏……多渠道、全方位加强对队员进行“溺水、交通、防火、防盗、饮食”等方面教育,提高队员安全防范意识和能力;引导队员学法、知法、懂法、守法。一年来,没有发生过安全事故。
四、活动活跃,内容丰富,形式多样
XX年年,我校少先队大、中队善于利用节日及平时各种有利契机,结合具体情况,开展丰富多彩的队活动,让队员得以“快乐生活,全面发展”。
三月份:(1)3月5日召开了一次“雷锋精神伴我行”的动员大会,下午,我校 “青春暖流——共亨和谐”3·5活动小组的团、队干在学校团委书记和大队辅导员的带领下,深入到农村慰问孤寡老人,与孤寡老人合影,让孤寡老人感受到了社会主义大家庭的温暖,同时增强了团、队员的责任感和使命感.
四、五月份:(1)清明节期间,组织团、队员祭扫烈士墓,对队员进行了一次革命传统教育;(2)配合学校团委、德育部门举行了“五·四”文艺晚会,大队部组织、表演了一个大型节目,获得二等奖,受到好评。
六、七月份:举行了一次庆“六·一”游园活动.
八月 九月份:开学伊始,健全少先队各种机制,加强常规教育,各中队召开新学期主题队会,使工作很快步入正常轨道。教师节期间开展“尊师爱生”活动,营造和谐的育人氛围。
十、十一月份:围绕“构建少先队校园文化”主题,开展了一系列活动(1)、组织队员前往“湛江市历史文化村——英利镇昌竹园村”参观,让队员们近距离接触新农村建设,感受到了社会主义的美好
十二月份:(1)、组织队干到“青桐岭雷达站”接受国防教育。(3)大队辅导员订阅《辅导员》杂志上半月刊(综合版)1份;为中队辅导员订阅《辅导员》杂志下半月刊(教学版)12份;组织队员订阅《少先队员》杂志60份。
成绩是肯定的,但我们仍有很多不足,有待于今后在工作中继续探索和解决。
少先队工作总结11一、常抓常新的规范教育
1、常规评比
我校围绕 “培养学生良好习惯”的主导思想,一直坚持不断的从学习习惯、礼仪习惯、卫生习惯三个方面来抓,本学期开学后的第一天由学校领导以校园广播的形式集中学习各种习惯要求后,一年级的班主任则带领学生参观校园,每到一处都围绕学校习惯教育的要求进行讲解,从而让这股“新鲜血液”尽快融入学校这个大家。平时更是从小处入手,将“守则”、“规范”细化,严格要求,以点带面,以常规为内容的“先进班集体”评比工作也成为我工作的重要内容之一。本学期,经班子会讨论后,对值周人员的职责进行了细微的调整,把原本带班领导在学校外面坡上负责每天接送学生安全上下学,改为由值周的非班主任老师在负责此项工作,带班领导在校门口和礼仪部的学生一起检查礼仪方面,同时也能起到安全监督和指导学生打扫卫生的作用,而值周的班主任则也必须按要求到校,并检查学校早读前的经典背诵情况。这样的安排使每个老师都能清楚地了解学校的各项工作开展情况以及存在的问题。
2、做好每周一的升国旗仪式
爱国主义教育是不变的主题,而最能激起这种情感的就是国旗在国歌中升起的时刻,为了抓住时机,我在规范程序的基础上对升旗手、国旗下演讲和主持人,都提出了更高的要求。这学期又安排四年级两个班担任升旗任务,他们把它看作展示班级的机会,每周一次的主题升旗仪式都成为必看的亮点,而每天早上看到国歌声中飘动的五星红旗,让铭记祖国扎根在全体学生的心中。大队部有专人负责组织检查升旗情况,并作好记录,期末评出优秀中队。
3、红领巾广播站
本学期,结合“我声飞扬”红领巾广播社团的开展,对部分栏目的内容进行了更新,如每天早上的校园歌曲和中午的经典歌曲都进行了更新,使学生走进校园有一种清新、活力的感觉。经常听到外校的老师说:“每天早上和中午经过你们学校都能听到音乐,真好”一句简单的“真好”是对我校校园广播的肯定,也是对我们工作的激励。
4、社团活动
本学期,我校继续开展社团活动。反思上学期社团开展情况,结合学校实际,我们把校园广播、小记者合并为一个社团,由红领巾广播社团负责,在这个社团中有负责写稿的,有负责广播的,各负其责,各尽其能。另外把摄影、电子刊苑两个社团也合并为一个社团,由电子刊苑负责,在制作校报的过程中,原来的两个社团的孩子们都合作的极好。
丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。
二、重点工作
本学期,结合济源市“五城联创”,我校把卫生工作放到了重中之重。每周一次卫生大扫除,全体师生都行动起来,把校园打扫得干干净净。每月一次的卫生大检查,领导班子带头参与,把教室、卫生区、科室、办公室全部列入检查范围,每人检查1到2个小项,检查完后,在检查表上写出检查中的优点、缺点,以便总结反馈。平时,抓好卫生监督工作,每个班级安排两名卫生监督员,在课间进行监督,大队委的学生也参与其中,对发现乱扔垃圾或看到垃圾不能主动捡起的学生,在课间集会上及时反馈通报。本学期,我校的卫生工作明显好转,每天校园都是干干净净,几乎没有一片垃圾。
三、亮点工作
1、徒步游济源活动。为培养学生的从小爱读书,树立远大理想优秀品质,让学生感受到我市文化建设发展和家乡风貌的巨大变化,本学期,我校又组织学生到济渎庙和荆梁观进行了参观,了解历史文化,。
2、迎国庆大型文艺晚会。
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆 颂祖国·中秋·北小”为主题的大型文艺晚会,希望学生通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感。