
给校长的建议书【推荐】
在我们平凡的日常里,我们都可能会用到建议书,在写作上,建议书有一定的书写规范。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的给校长的建议书,希望对大家有所帮助。
给校长的建议书1亲爱的校领导:
您好!
十一月的风刮出了一个美丽的深秋。梧桐搂着微黄的叶,整个世界仿佛冷清了,好像在迎接即将到来的寒冬。此时,倾听秋的末尾曲,欣赏着最美的秋。如若不能观赏,就只能再带着遗憾,再等一个四季。
古代诗人常将自己对秋的情感融入自己的诗,如“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月。”挂上了霜的秋叶,竟然比得上那绝美的二月花。真希望我们同学能亲身感感受秋日那样的美,希望领导们能够批准。
那是两年前的秋,我去丁布头村落,感受到古村落独有的美。
那天秋高气爽,金桂飘香。烟雨给天盖上了一层薄薄的雾,如仙境一般美轮美奂。
我们从山脚下出发,沿着公路盘旋而上,漫山的竹,似梦幻中那一抹绿,是秋天中突兀的翠绿。是大自然最真实的颜色。
渐渐到山顶,山顶上遍地是映山红,把这单调的秋装扮得如花似锦。
终于到了古村,进入村子,街上铺着青灰色的石砖,那些石砖经历了岁月的洗礼,能向我诉说岁月的故事。街道两旁的房屋,大多是最古老的房子,这个古村落最有特点的就属搭石,搭石是这个地方最常见的了,平均走过一百米就会有搭石。水流轻柔地拂过它们,如同风拂过一棵棵大树。这里的一切都是那么的朴素而自然。平淡而悠闲。这儿的空气是最美丽的,有着秋最绚丽的颜色。
这儿的人,人情和风情一般美丽。那一块块任人走,任人踏的搭石,是乡亲们心中最美好的情感,也是他们一块块搭起来的,只要走进他们的屋门,你就是他们家最最尊贵的'访客。屋内总有一股木头特有的香气,他们总会向你唠几句家常,并向你介绍这儿的风景。古村落的豆花是他们的特色。你点了一碗豆花,老板就会吆喝一声:“豆花豆花啊!”然后就坐走到后头忙活起来。闻着那木桌子的香味,再配着暖暖的风那美味的豆花,九江成为我们学生时光的珍贵记忆。
真诚希望学校能让我们去丁布头古村落旅游,还能为我们留下深刻的文化印记,两全其美,何乐而不为呢?
此致
敬礼!
学生欧阳XX
20xx年11月20日
给校长的建议书2敬爱的校长:
我在小学度过了六年作为一个即将毕业的小学生,我个人认为学校风雨操场有些小,所以我要向您提出些建议。
我希望学校能把风雨操场阔大些。因为,经常有两个般在风雨操场上课,那样就会让人感觉格外拥挤。为了让大家有了足够的活动空间和较大的上课场地,我希望学校能扩大风雨操场。
因为,有时候我们学校的风雨操场,有两个班上课,有一部分同学要打篮球,就使另一部分同学没处玩耍。因为,偶尔我们学校会有另外的学校的篮球队打比赛,有时候外面还在下雨。我们就只能在教室里上体育课了。没有活动的机会所以我希望学校能扩大风雨操场。因此,我还为此提出了几个建议:
第一:多派几位阿姨一起打扫风雨操场,使风雨操场打扫的更干净。
第二:将运动规则张贴出来,在把运动需要的'场地又一条条白线画好,以使同学们游戏的更方便,分配的速度更快,玩耍的时间更加多。
第三:把风雨操场平分成几块,以使班级上课方便。
第四:把每种器材的筐的钥匙分给每个体育老师各一把,以免想玩这个器材却没有钥匙,使其不能玩。
给校长的建议书3尊敬的校长:
您好!冒昧给您写这封提议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每一天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。
可是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您明白吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您明白这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。
难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:
1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的.不良书刊;
2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;
3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地理解教师教的知识,自我不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点提议:
1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味。
2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生。
3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。
以上提议,请您采纳,让学校再添上一笔古香古色的书香气。
祝您一切顺利!
提议人:××××××
20××××年××月××日
给校长的建议书4敬爱的校领导:
您好!
十一月即将过去了,风也越来越狂暴了,时不时发上一场脾气。倘若再不来一场秋日远足,恐怕就只能再等上一个四季了吧!
苏轼曾经说过:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”你瞧,连苏轼都说,现在是出游的最好季节,我们又岂能错过?
我强烈推荐去雁荡山。就在前年,我去了一次。那儿不仅风光好,人情也好。
麦田环绕在山的那一角,风一吹,一阵清香扑鼻而来,好不爽快。在风的吹动下,一大片金黄如海浪般翻涌着,一会儿往这儿,一会儿往那,还有些不合群的麦子在一边静静独舞。
待到晚上,你去看看山上的夜景,好不美丽。在月光的照耀下,天地呈现出黑蓝的颜色,十分唯美。而这片黑蓝的天地,又把岩石衬托成了一个个活灵活现的人儿。看,这儿的岩石千奇百怪:一个放牧的小娃娃在偷看牛郎织女的幽会,被奶奶发现了,揍了一顿。老爷爷好不心疼,护住了小孙子……
这儿的岩石形状各异,可以激发我们的想象。这样既出来玩了,又能使我们的想象力变得更丰富了,所以我更推荐来这儿了。
这儿的人十分淳朴善良,总是会好声好气地给你指路,有些人家 ……此处隐藏2151个字……但不保护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,恢复一个良好的校园环境,我建议∶
一、对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性。
二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境的行为。
三、增设环保标志牌和理、垃圾箱,方便广大师生。
四、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料。
保护环境,人人有责。我希望我的建议,你能认真考虑。恢复校园昔日的'面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。
您的学生:xxx
5月26日
给校长的建议书12尊敬的郝校长:
您好!
我是一名即将要告别母校的六年级学生,在这个校园六年了,一切都是那么熟悉和亲切,我们都希望有一个美好的校园环境让我们可以更好地学习。但是事实似乎并不是如此,母校同学的'道德规范和卫生管理还有很多的欠缺。说到这里,您应该也可以知道我写这封信的目的了,没错,我有很多的建议想要跟您说,我希望这些建议对于学校的管理有所帮助。
1、请分派各个班级轮流在各自划分的清洁卫生区打扫卫生,几个同学检查,保持清洁;
2、要求每位同学做到把包装袋、果皮、纸屑等垃圾进行分类整理,卖给废旧回收站,废物利用,得到的钱可丰富学校的图书室;
3、如有谁看到同学随地乱扔垃圾,请及时提醒他捡起来,扔进垃圾桶。若旁无人时,理应顺手捡起来,扔进垃圾箱;
4。自觉保持校园环境整洁,以减轻值日生的负担;
5、要求同学们勿随地吐痰,也不要摘花折树,杜绝践踏花圃等破坏环境的行为;
6、多种植花草树木,以美化校园环境;
7、严格要求同学们克制自己,不说脏话,注意礼貌行为规范,做个文明的小学生;
8、严禁学生们一哄而上下楼梯,那容易造成事故,每一个同学都应自觉遵守纪律,班干部维持秩序,做到快、静、齐。
以上是我作为一个即将离开母校的学生对于母校发展的建议,我希望母校可以发展得越来越好,这是所有以母校为荣的学子们的心声,希望您可以采纳,并加以研究,把母校管理得越来越好!
此致
敬礼!
建议人:
日期:
给校长的建议书13敬爱的陈校长:
您好。
我是一名少先队干部,平时有很多话想对您说,但一直没有机会。今天,借作文竞赛的机会,我就向您说了吧。
说什么呢?那就是我们的作业太多了,压得我们几乎喘不过气来。记得一二年级的时候,我们上完课,就来到操场上,在大树底下游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”,幼稚的我们,不停地数着,却怎么也数不清,真是有趣极了。音乐课,增添了我们的生活情趣;体育课,增强了我们的体质;图画课,更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀!我们不但学好了知识,而且玩得快乐。但谁想到,当我们升上五年级后,生活就完全变了。每天老师就像拧发条那样,把我们的生活安排得紧紧的。语文、数学,背呀,写呀,够受的了。可老师还要布置大堆的课外作业。下课了,我们多想在操场上跑一跑,活动活动,轻松一下,但老师却仍然把我们关在教室里,做课外作业。有时还把音乐、图画、体育课撤掉,让我们做作业。学校生活真是太单调了!回到家也如此,家庭作业就像一座座小山,搬了一座还有一座,每天都做到11点钟,有时甚至更晚。我们怎么吃得消呢?唉,作业就像一个鸟笼,我们就像笼中鸟,永远也飞不出铁笼子。
陈校长,您知道吗?我们虽然是五年级学生,在小同学面前可以说是大哥哥、大姐姐了,但我们毕竟还是一个小孩子。每天几小时的课,加上堆积如山的作业,压得我们喘不过气。当大人们都已进入梦乡的.时候,我们还在灯下埋头写作业!我知道老师这样做都是为我们好。五年级是个拼搏的阶段,老师多布置作业是想让我们把知识学扎实,顺利地进入中学大门。但我们更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,多么想听一听《蓝色多瑙河》,多么想绣一只可爱的小花猫,多么想……但作业的绳索绑住了我。陈校长,在此我向您提一下建议:让老师不再布置太多的作业,组织一些文体活动,在活动中教知识,能让我们在玩中学到知识,那该多好啊!
陈校长,您的工作一定很忙,我不再打扰您了。但我还是希望您能在百忙中抽出一些时间看看这封信,帮我们打开“鸟笼子”,让我们自由地飞翔。
给校长的建议书14尊敬的校长:
您好!
我是六年级的一名学生,再过半个学期我们就要离开亲爱的母校了。在将要离开母校之前,我想给学校提两点建议:
1、我觉得我们的课程中,应该增加实践课。建议学校每周给我们安排一节实践课。在实践课上,同学们可以自选课程,自己最感兴趣的`内容进行尝试、实践。我们有一本叫做《综合实践活动·实践与探究》的书,我觉得应该上这些课,里面的内容对我们有很大的帮助,我们也可以选里面的内容来实践。这样,不但可以锻炼大家的动手能力,还可以培养同学们的学习兴趣,《综合实践活动·实践与探究》这本书里有一句话,我很喜欢:兴趣是最好的老师。这句话说得很不错。这样一举多得的课程,学校为何不考虑一下呢?
另外,我再向你提出一点简单的建议。
2、我们的祖国浩瀚的历史文化是我们民族的骄傲,建议你在适当的时间,给同学们推荐一些颂扬中华民族传统文化的通俗读物。
如果你能完成以上这两点建议,那这所小学将会办得更好,会有更多人喜欢学习了。
此致
敬礼!
xxxx
xxxxx
给校长的建议书15敬爱的校长:
在小学六年的时光,马上就要过去了。在这六年里学校不仅给我带来了知识,还有无穷无尽的快乐。我十分热爱和留恋我的母校,因此我想向校长提出一些建议。
我衷心祝愿我的母校变得更加美好。特别是希望我们的食堂管理方面有所提高。学校里有很多中午无法回家吃饭的同学,只能在食堂吃饭。但食堂的饭菜实在是不好吃,很多同学没吃几口就都倒掉了。
这样的'情况并不是少数,而是每天都在发生,每顿饭倒掉的饭菜都有一桶,既浪费了粮食,而学生又没有吃饱。
因此我向校长提出以下建议。
第一,食堂的伙食要改善也下,两素一荤就可以。
第二,食堂的卫生方面应该时刻重视,不能忽视同学们的健康。
第三,食堂的餐桌数量要增,不能让同学们为找不着座位而发愁。
以上就是我的建议,希望校长能慎重考虑采用。