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学生检讨书

时间:2025-09-18 13:06:38
学生检讨书集锦15篇

学生检讨书集锦15篇

在不小心犯错后,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来悔过,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。检讨书的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的学生检讨书,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生检讨书1

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没写数学作业这种不良行为的深刻认识以及再也不会犯这样的错误了。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不完成数学作业,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

“人有失手,马有失蹄”。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再犯这样的错误。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的'话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书2

尊敬的老师:

您好!

我是xx班的xxx,是一名行将步入初中的六年级小学生,在这个小升初的关键时刻,我犯下了一个差错,我违反了校园的规章制度中最严峻的那一条——打架,xx的脸上被我打红了,还有些微肿,在这里,我要向他说声:对不住。

在今日早上的数学课上,我由于上课没有认真听讲,而被严峻的数学教师批评了,所以上午时我的心境一向很失落。在下课的时分,我坐在自己的座位上,xx同学正在和我周围的同学打闹,好几次,他们打闹的身影会撞倒我身上,这种池鱼之殃让我十分的烦躁。期间我提醒了他们好几次,在xx同学第四次撞倒我身上的时分,我深恶痛绝,一把把他推了曩昔,我的力道收我心境的影响而有些不受操控,所以刚刚我那一推把xx同学推到了地上。xx同学的脸立马变得十分的丑陋,他冷着脸向我走来,用力的推了我一下,我其时也有些操控不住自己,一拳就挥了上去。

一场战役就这样迸发,周围的同学拉都没拉住咱们,两人扭打在一起,你一拳我一拳,直到班主任到来,咱们两人才分隔。我看到往常和蔼的班主任脸色十分的`丑陋,我的心中忍不住十分内疚,这件作业尽管说两个人都有错,但归根到底是我先动的手,是我先推了他,这成为了这场打架的导火线。

被班主任叫到办公室后,咱们被训了好久,尤其是周围还有一堆人看着,这让我感到十分的惭愧,我给咱们班级丢人了。由于打架这件作业很严峻,所以还打电话通知了咱们的爸爸妈妈,在班主任的手机里听着我爸爸妈妈的声响,他们的声响有些倦意,大概是作业太累人了,因而我的心里越发不安。

关于xx,我也感到有些抱愧,不过尽管我认错了,但你也有做的欠好的当地,在打闹时应该留意一下不影响周围的同学,不给周围的人带来困扰。

我还要想班上的几位同学说声对不住,在咱们打架的时分你们尽量在拉着我,但其时怒火冲霄的我彻底没有忌惮到这一些,打架时误伤了几个人,真的十分的抱愧。

请我们看在我诚意认错的份上,可以宽恕我的那些差错,同学们和教师一起来监督我,我确保我今后都不会再打架了,这次的作业真的十分对不住!

此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

学生检讨书3

尊敬的老师:

您好!

就我今天上课讲话的事,在这里,向老师您表示诚挚歉意和反省。今天是新学期开始上课的第一天,所以我们大家都很兴奋,假期里面大家遇到太多太多的好玩的事或者遇到不同见识的朋友,加上大家大部分都是差不多好几个月没见过了,所以今天开学大家都是忍不住想要跟旁边的人分享自己遇到的趣事。所以今天上课教室都是乱哄哄的,今天基本上所有上过我们班课的老师都是在吐槽我们班上太乱了,都是一堂课上要喊几次才安静下来,而且还是过一会又忘了有开始讲话的这种情况,数学老师还生气地说别人不知道地还以为这里是菜市场呢,简直能菜市场里面各种卖菜买菜的声音一样杂乱。英语老师还是我们就像一群一群的苍蝇一样,嗡嗡嗡个不停……所以就连平时我们最怕的班主任老师您来上课的时候,打了铃我们依旧是假装没听到,继续在那讲话讲个不停,三五成群的,各自小声的说着话,但是我们忘记了,再小声许多的声音夹在起来也还是变得吵闹了,何况班上我们有四五十个人呢。所以我们惹得老师您生气的连续拍了四五下讲台我们才害怕的安静下来。

那时候我们是真的害怕了,老师站在讲台上板着脸一言不发,就那么顶盯着我们,所有人都仿佛是在过冬天一样,老师身上的.寒气让我们起鸡皮疙瘩……越是安静,气氛就越压抑,每个人都害怕老师骂人,我们那时候才真的意识到我们刚刚是做了什么样的蠢事,过了一个假期我们都忘了这是我们平时最威严的班主任,这个时候我们是彻底记起来了……

即使我们有再多想说的话,也不应该在课堂上讲,要讲在课下讲任何人都不会组织,可是我们却没有领悟到,全都被自己的兴奋冲昏了,这是十分不应该的,而且还不是班上那几个平时纪律比较差的同学在上课的时候讲话,而是班上大部分人都在讲,这下好了,我们把老师平时讲的纪律全都忘了,把贴在墙上我们一起制定的班规都给抛在脑后面了。这次的影响不是一点两点,基本上今天上我们班课的老师都知道了我们纪律不好了,与我们之前的好纪律班级一点都不一样了,令所有的老师 ……此处隐藏3084个字……老师令自己满意的成绩。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书12

老师:

我和同学打篮球,发生了争执。我动手打了人,在这之后几天,我辗转难眠意识到了我们之间可能本就没有什么问题,想找个机会应该好好跟他谈谈或者应该把这件事忘了,就算过去了。我的'确脾气有些急,一时禁不住他的挑逗,就动手打了她。

我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。

学生检讨书13

敬爱的xx老师:

首先表明检讨态度,应诚恳,突出痛改前非之意。

今天我怀着愧疚和懊悔的心情给写下这份检讨书,向您表示我对xx这种不良行为的深刻认识以和再也不xx的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得xx。但是我还是多次无故xx。……。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

其次要表明老师要求是严格的,只是自身的问题,认识一定要深刻、具体。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故xx也非常的生气。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我xx的重要原因。

最后再次表明自己的决心,明确对事件的态度。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的`重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

还有很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

结尾在右下角分两行落上姓名和时间,注意时间应正对在落款的正下方。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生检讨书14

让我好好想想我是什么时候想要摆脱拖延的呢,是3年前?2年前?1年前?还是昨天?经常听网上说拖延是病,得治,这真的是病么,虽说值得商榷,但也指出了拖延是大家的或者说人本身的习惯,人在没明显压力都是懒惰的,好多事不逼着做,基本上也就做不成了。

我并无为了我的懒惰开脱的意思,反倒是时常感到后悔,相信人人都是事后诸葛亮事后真英雄,在反思这事儿上,都是半斤八两吧。

沉溺于手机是我无法专心近于堕落的主要原因。

高三的时候,想好好复习,考上个好学校,对得起自己背井离乡寒窗苦读十几年就行了吧,可是,怎么也专不下心来,原因大概是玩手机去了吧,追究根本,心不静,内心没有方向,没有坚定的`理想。

如果现在的我不好好的理理思路,可能现在我都不知道我前进的大致方向是哪里,我生命的方向所向何处。

高三的时候,想的是如何考好,该有什么特长爱好,心里面空旷的可以,现在想想都感觉好笑(事后诸葛亮不都是这样的吗)

我这人到底出了什么问题,为甚么不能和周围的朋友耍愉快的相处,性格问题吗还是别的什么问题。

不知道该说些什么了,打字慢,说不了多少了。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

学生检讨书15

尊敬的x老师:

您好!

现对没有及时上交期中考试总结事进行检讨。

周一,是我们期中考试后上学的第一天,您给我们布置了考试总结的作业,我没有按时完成。今天,您对我进行了严肃的教育,回家后爸爸又对我进行了严厉的批评,使我对此事进行了深刻的反省和自查,终于认识到自己所犯错误的严重性:

第一,我没有认识到期中考试总结对学习的积极促进作用。这次期中考试,是我们进入中学阶段的第一次大型正规考试,包括语文、数学、英语、政治、历史、地理和生物等7门,几乎涵盖了我们所有学习科目,是对前一段学习的全面检验与测试。通过对这次考试的认真总结,可以检验自己是否已经适应老师的教学方法,可以检验自己是否已经掌握科学合理的学习方法,可以找出自己平时学习的不良习惯和薄弱环节,并激励自己在以后的'学习中不断改进和进步。我没有认识到这一点,所以在思想上没有重视,以致疏忽遗忘。

第二,我没有克服粗心大意的不良习惯。很早以前,老师就提醒我们大家,在课堂上认真听讲和记录笔记,在上课结束前认真记录小结、家庭作业和注意事项。我没有放在心上,没有按规定执行,导致经常遗漏某科部分作业。考试也不耐心、细致,比如写字潦草,作文完成后也没耐心阅读检查,错字、漏字、语病频出,得分很低。这次老师布置的总结没有及时完成,习惯不好是主要的原因。

第三,我没有时刻牢记老师的谆谆教诲。我年龄在全年级最小,平时自控力不够,经常给老师添麻烦。但是,老师并没有因此对我放弃不管,而是经常监督我、提醒我、激励我,给了我很多指导和帮助。可是我没有珍惜,有时把老师的话当成耳旁风。这次没有及时完成期中考试总结,我对老师的话重视不够、记忆不深是重要的原因。

老师,我错了,我为此进行了深刻的反省,以后一定坚决改正。为此,我要对老师说:从现在起,我一定认真听老师的话,专心听讲,遵守课堂和学校纪律,养成记备忘录的习惯,按时、保量、保质完成老师布置的作业,查缺补漏,抓好复习,争取在期末考试取得明显飞跃!

此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

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