
教师培训心得体会(汇编15篇)
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以记录在心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编精心整理的教师培训心得体会,希望对大家有所帮助。
教师培训心得体会1提起体育教师,人们的印象往往就是身材高大、嗓门洪亮,处事干脆利索、还能吃得苦,霸得蛮。甚至还有一小部分人会错误的认为,体育教育,就是锻炼身体的教育,体育老师都是“四肢发达,头脑简单”的。
本人一直觉得,体育教师就应该具备那种雷厉风行、言出必行、说一不二的个性。课堂上,要能管理得住学生、把握得住课堂、完成得了任务,似乎对于学生来说,只有服从、听从,不能有太多的想法,不能有太多的自由。
这一次的“国培行动”,我认真的学习了所有的课程,尤其是“教师的智慧”这一章节,让我大有收获,感触良多。有的体育教师的工作不细致、心思不细腻、上课不细心,处理问题粗糙,没有耐性,对学生总是呼来喝去,批评、惩罚的手段用得很激化了老师与学生之间的矛盾(本人一直固执的认为,教师和学生之间是存在一定矛盾的。)激发了学生的叛逆,为体育课堂埋下了隐患。其实,有时候,发挥教师的教学智慧,很多问题都能迎刃而解。本人就自己的理解,谈谈对“智慧型”体育教师的看法:
一、 体育教师的“管理智慧”:
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模式,都是老师的“一言堂”,只能是老师发号施令,学生只有服从的义务,而不能有自己的想法,教师处于居高临下的'地位,师生之间的关系显然是不平等 的。学习的主动性渐渐地丧失。显然,这种以教师“讲”为中心的教学,不利于学生的潜能开发和身心发展。因此,在实施新课程标准中,教师要由以往的居高临下 转向“平等中的席位”,从管理者转化为引导者。因此教师要努力营造民主、和谐、平等、活跃的课堂教学氛围,我们要树立“以人为本”的思想。使我们永远是学 生的朋友,平等的交流。为管理引导学生打下良好的基础。
二、 体育教师的“语言智慧”:
体育老师“呼喝”的语言,在老师与学生当中筑起了一道深深的沟壑,严重影响了师生
之间的交流,而幽默风趣的话语,以及简单易懂的讲解,则能更有效的吸引学生,让体育课堂变得更和谐更高效。例如,有的学生行为习惯不好,喜欢随处席 地而坐,如果老师幽默的说:某某同学,到处都有凳子可以坐,其他同学可就没有那么幸福了,在同学们的笑声中,他会有些不好意思,但肯定不会和老师产生对立 的情感。
三、体育教师的“表扬智慧”:
每个班都会有令体育老师头痛的“懒虫”,尤其是高年级的女生,普遍是好静的超过了好动的。其实,并不是她们都那么好静,主要是她们在体育课堂上找不 到表现自己的机会,因为体育老师的要求过高,而能让老师满意的,能得到老师肯定和表扬的人,总是那么几个 老面孔,所以,才会有越来越多的人“好静”了。
马克吐温曾经说过,靠一句优美的赞扬,就能让我活上一个月。如果某学生的一次尝试失败了,老师多给他一个笑脸,一句关心,一声鼓励,少一个白眼,少 一句责备,相信,他们会一次一次努力的奋斗下去,而不是带有逃避性质的“好静”。对于一个“智慧型”体育教师来说,光做到以上几点还远远不够,我们还得继 续努力,继续发现和创新,争取让我们的体育课堂成为孩子们充满欢声笑语的天堂。
教师培训心得体会2这次班主任省级网络培训是一场,也是一盏指路明灯,让作为班主任的我,真正感受到了培训的重要性,体会到了网络培训的好处。同时,本次培训也让我反思到作为的的班主任应有一颗爱新时代心,当爱的使者;应是一位全能选手,当学生的榜样;应有思考的意识,当学生的知己;应有赏识的双眼,当学生的伯乐;应有一泉眼,当学生的海洋。我想这次培训学习想尽办法仅仅是个开始,将来我将继续努力学习,在连续不断实践中把班主任工作做好。
在放暑假之前,学校组织教师学习了金正昆教授的《教师礼仪》。通过金教授的讲解,我深深地感到讲究礼仪很重要,教师不但要遵从礼仪规范,而且要严格训练。因为教师作为人类灵魂的工程师,是学生持续增长知识和思想进步的导师,是学生学习、模仿的榜样。同学们在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的爆发言行举止发生作用。因此,老师要评语十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。因为“身教重于言教,榜样的力量是无穷尽”。辉煌的教育家孔子曾说过:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。我是一名企业职业教师,作为一名人民教师,首先应要有高尚的师德,拥护中国共产党的领导,忠诚于党和人民的教育工作事业。关心和爱护学生,言谈举止不能随便,要注意形象美、语言美,说话忌粗口,忌训斥,忌侮辱,忌讽刺,忌妄言乱语。”
其次,要尊重自己,尊重别人。作为一名教师,都希望博得学生的尊重,前提是你要尊重学生。倚靠漠视学生要摆正自己的位置,与学生平等相处。严于律己,宽以待人。要注意教师的形象,不污辱做有损教师形象和荣誉的案子。教师文明的言谈举止对学生思想品质的形成起着修正作用。教师是教人怎样做人的'人因,首先自己就必须知道怎样做人。教师以身作则,才能起到人格特质感召的作用,培养出言行一致的人因。与学生平等交流,善于沟通,因材施教,因人施教,有爱心和耐心,这样才能得到小学生的尊重。因为教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的,因此在教育教学中要注意尊重学生,与学生学生互动时要添加文明语言。
学习了有关教师礼仪仪礼方面的内容,我认为弊病教师在平时应注意以下几方面的礼仪问题:
总之,通过学习我懂得了学习礼仪是一门很重要的课程,也是对民族文化和后代负责的个股表现,作为教师,我们思维要用礼仪观念滋润心灵,用礼仪法律条文规范言行,加强礼仪上所的学习,只有不断进取,才能使自己在这方面有所进步和提高。以上是我今次学习的体会,在以后的工作中了会我会严格要求自己,不断的学习,不断的努力,做一名让家长、学生信赖的人民教师。
教师培训心得体会3通过教师教育让自己对过去的教育教学产生了许多的感慨,通过学习,原地踏步本人了解到自己过去的许多不足,同时也提高了认识,获验。现主要从教学方式阿尔热莱加佐斯县方面总结列举如下:
教学方式是直接影响学习方式自学形成、完善以及改变的重要风险因素,是转变学生学习这种方式的根本。在促进中学教师教师教学方式转变的过程中,要求教师做到“四变”。
一是,教师角色的转变,由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者,从讲坛走向学生上边,参与学习发生的全过程,体会共同成长的幸福。面对飞速发展的科技知识,在今 ……此处隐藏16678个字……任,用心去认真的做,相信自己别人能做到的,我也能做到,工作当中没抱怨,领导的决定就是对的,工作不找借口,有错都是我的错!把小事情做到完美,要知道方法总比困难多!是的,这几点对我们做销售的来说也是至关重要的,俗话说得好自信、勤奋出天才,十分的耕耘才会有偶尔的一次的收获,销售也是如此,都知道天下没有不费苦工夫得来的硕果,我也一直都信念着世间自有公道,付出总会有回报的,敢拼才会赢!所以,按照现在的市场来看销售的压力的确很大,主要就是自身给自己的压力,时间一长,总会有疲惫的感觉,还有,当别人业绩领先时,特别是拿工资时,我都会有种自卑感,且总会放松对自身的要求,总感觉自己太失败了,我也常常问自己,什么时候自己有业绩拿到上万的工资。最后讲到感恩心态时,又一次激发了我的斗志,回想以前的我确实浪费了不少的时间,我每天的工作都只是考虑了我自己的感受,在短短的30分钟里我体会到了很多,每句话每句词都感觉自己好像回到了从前。所以,通过今天上官老师的讲课我从中也认识到了自己,也给自己从新定了新的目标,再做业务我一定不能输给自己(我的信念)。熟话说:脑在行动中运转,心在行动中体会,经验在行动中积累。
我始终相信:一个公司应该是一个团结战斗的集体,这个集体靠什么来维系、来支撑呢?我们经理经常给我们讲:那就是精神和理念!首先要保持激情和自信!这种激情和自信就是一笔无形的财富!到现在我都一直记在脑海里挂在嘴边,它激励着我每天每时每分为之奋努力,而事实证明我们公司前期的培训引领员工走这条路是正确的。我相信!我相信!在今后的日子里只要我付出了,我努力了,成功离我也不远。
教师培训心得体会14十二天的xx暑期高中新课程教师全员远程培训今天结束了。十二天里我们一起看视频,一起网上完成作业。现在依然有几万人在线。而我们的学习并没有结束,我的心都久久不能平静。素质教育的春风已经吹绿了齐xx大地,吹绿了黄河两岸,今年我们又和xx的各位教师坐在了一起研讨我们的新课程。通过专家的讲解,指导教师的在线点评及各位同仁的在线不断的交流,我们的收获是非常丰富的。
在思想方面,我进一步加深了对新课改的认识。教学不仅要使学生掌握一定量的知识,而且要通过教学促进学生身心的全面发展。现在的教学不仅是看教师“教”的水平,更重要的是看学生“学”的水平。时刻记着“教师始终是为学生服务的”。教师要用发展的眼光看待学生,要善于调动学生学习的积极性和主动性,教给学生学习的方法。培养不断学习、不断探索、不断探索的.能力,以适应不断变化的世界。
再知识方面,通过学习视频课程,完成每天的作业以及对其他教师的作业和文章的浏览和点评,对课本内容的理解更加深刻了。从创设问题情境、激发学生兴趣,调动学生学习的积极性、主动性和创造性到教学方法的灵活选择再到作业的布置、批改、试卷的讲评都有了新的认识,受益匪浅。
培训虽然结束了。我们前进的脚步一刻也没有放松,前面的路还很漫长,还有很多事情需要我们去做,去努力。让我们携起手来,去开创教育更加美好的明天!
教师培训心得体会15一、努力充实自己
做得好一个合格的班主任,必须努力去学习,不断急速提高自身的内部管理和能力。一是向书本去学,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段;二是向同行学习,要经常向管理有方、管理有成效的优秀班主任学习,同他们互相切磋、互相交流、取长补短;三是做中学、学中做,人们常说教师要给现代人教师一杯水,自己得有常流水,这就要求班主任在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,数学老师让自己的班主任工作做得有声有色。
二、爱学生
爱是教育永恒的主旋律。作为班主任但要爱学生,对于每一个学生都像自己的孩子一样来关爱。要用真诚的爱一下感化学生,触动他们的心灵。在学生偶尔犯错此时,要动之以情晓之以理。对于留守儿童和学困生,尽一切努力,给他们爱,给他们尊重,给他们希望,不仅教师如此,还要教育工作其他学生如此,要学会欣赏他们,发现他们的闪光点。班主任用自己博大的爱心关心爱护自己的学生,让孩子们感受到生活在爱的家园里。“亲其师,信其道”,这样,教育管理起学生来就会不会起到事半功倍的效果。
三、建立良好的师生关系
班主任全校对全班所有学员都要一视同仁,公平对待,不能歧视任何一个学生,对于有生理或心理残疾的学生应给予他们更多的关注与关爱。要用换位思考替学生着想。在教育学生的过程中,要多考虑事情发生的来龙去脉,想一想自己在与学生同龄时的行为与;正确性把握学生行为的性质,分清是故意的,还是无意的,是恶意的,还是善意的,要从有利于学生的`健康健康发展出发,偏好合理的解决问题的方法方式,不简单粗暴,不去伤害学生。在课余时间,走到学生中,到学生休息的课外中去,到宿舍中去,到学生食堂去与学生平等交流,构筑一种平等气氛,让师生关系更加融洽。
四、用自我意识去影响学生
老师的言行对大学生有潜移默化的影响。班主任是班集体的教育者、组织者和指导者,是班级工作的主要操作者,在班集体建设中起着主导、决定作用。如果我们能以自己的品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的班主任工作向成功迈进了一大步。比如:学生退步了,送上一句鼓励的话;学生读书遇到困难,就给予耐心的帮助与辅导;对缺少小家庭温暖的学生,给他送去去体贴的关怀……这些看来都是事情,但我认为教师的人格魅力就是体现在这些小事上才。
五、组建和培养好班里队。
要做一个轻松的体育老师,必须培养一批行政管理能力强,在班上有影响力、凝聚力、还有同情心的班干部。这样的班干部培养花一定的时间和精力,但有了这样的班干部,我们以后的工作就容易多了。我们可以在开学初就抽摘一节课选班干部,首先宣读担任各种班干所具备的能力、责任、义务以及所授与他的权力,然后自愿报名,在全班同学面前重选心,再由全班同学举手表决,老师根据对他们的进行调查了解开展调查在心中打打分,合理安排代课老师体育老师的职责与权力。这样选出的班干部有一定很高的群众基础,有全心全意为班上做事的决心,加上以后一段时间老师的辅以点拨引导,把他们培养成在班上有,管理有方法的班干部也不是难事了。
六、做好家校联系
孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。要教育管理好学生,做好自己的班主任其他工作,除了做好学生的教育、管理外,还要做好家长的其他工作,要与家长联系,取得家长的提供支持与配合,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。因此,在班级管理中,班主任要经常和学生家长进行沟通,共同关心和教育残疾儿童。如可定期举行家长会,开展一些亲子活动,根据需要不定期地进行家访等。
总之,这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略,面对具体细致、琐碎繁杂,艰困而长期的班主任工作,我会用自己积极认真负责的态度做好班主任工作,总之,做一名班主任,就要做到“教学生一天,想学生一生”这样才能把工作做得更好。在今后的工作中,我要以统一标准更高的标准严格把关自己,力争力促做一名更加优秀的班主任。